A família desempenha um papel fundamental na formação do sujeito. Ela é a primeira instituição social formadora da criança. Dela depende, em grande parte, a personalidade do adulto que a criança virá a ser. Dessa forma, acredita-se que um programa de intervenção familiar seja de fundamental importância para o desenvolvimento e aprendizagem da criança. O relacionamento familiar, a disponibilidade e interesse dos pais na orientação educacional de seus filhos, são aspectos indispensáveis na educação. Assim, em um trabalho de orientação a pais, é possível despertar a sensibilidade dos mesmos para a importância destes aspectos, dando-lhes a oportunidade de falar sobre seus sentimentos, expectativas, esclarecendo-lhes quanto às necessidades da criança e estratégias que facilitam o seu desenvolvimento. O Psicopedagogo ao ouvir a família e analisar a situação vivida, vai criando condições favoráveis para a resolução dos problemas que surgem, buscando caminhos para facilitar o desenvolvimento integral da criança e o processo de ensino-aprendizagem.
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